1. Родителям
  2. Группы
  3. 9 группа "Веселые ребята/"Күнелле балалар"

9 группа "Веселые ребята/"Күнелле балалар"

Логопедическая группа №9

Воспитатели: Ишдавлетова Айгуль Кутлубаевна                        

                          Резяпова Альбина Фанилевна

Помощник воспитателя: Шамсутдинова Эльза Робертовна

Учитель- логопед: Крючкова Ирина Владимировна

Любовь к Родине, чувство национальной гордости не возникает само по себе, оно формируется постепенно с самого раннего детства. В рамках тематической недели «Моя Родина-Россия» дети логопедической группы №9 вспомнили какие есть символы нашей страны и что они означают. Были проведены мероприятия: беседы «Что мы знаем о России», «Москва - столица нашей Родины», ситуативный разговор «Кто управляет страной», «Знакомство с народной культурой и традициями», разговор «Матрешка-Матрена – символ народной культуры», рассматривание наглядных пособий  о символике нашей страны, рисование «Что мы Родиной зовем?» Вся неделя прошла в патриотическом настрое, дети почувствовали себя гражданами нашей великой страны, их переполняла гордость и любовь к своей Родине.
Ишдавлетова А.К.29.03.26

  В логопедической группе №9 прошел праздник, посвященный 23 февраля. Звучали трогательные стихи, задорные песни, проходили весёлые конкурсы, в которых участвовали и ребята, и папы
Сколько эмоций, поддержки и настоящего командного духа!
В завершение праздника ребята подарили папам подарки, сделанные своими руками — с любовью, старанием и огромной благодарностью.
Ишдавлетова А.К. 21.02.26


  Уголок уединения в детском саду — это отдельная зона, предназначенная для кратковременного отдыха ребёнка.  Это пространство, где ребёнок может:
остаться наедине со своими чувствами;
успокоиться после конфликта или переутомления;
восстановить силы после активной деятельности;
временно дистанцироваться от шумного коллектива.
В группе №9 уголок уединения оформлен в "мультяшном" стиле. Персонажи любимых мультфильмов учат детей справляться со своими эмоциями и быть добрыми. Игрушки, сшитые руками наших мам, стали любимыми игрушками ребят. Дети для них строят дома, придумывают различные сюжеты.
Ишдавлетова А.К. 25.01.26


В подготовительной группе 9 прошло развлечение  по правилам дорожного движения «Соблюдаем правила дорожного движения», направленное на профилактику дорожно-транспортного травматизма.
Были проведены беседы по ПДД  в игровой форме. Развлечение прошло в форме квеста. Дети отгадывали загадки, проводиоась игровая ситуация "Это я, это я, это все мои друзья". Так же были командные соревнования. В результате проведенной работы дети получили стойкие знания о сигналах светофора и ПДД.
Резяпова А.Ф. 23.10.25


  Аэробол- это игра-тренажёр для развития речевого дыхания. Цель игры - дуть в трубочку с такой силой, чтобы шарик парил над кольцом.

Сложность заключается в том, что нужно контролировать свое дыхание: если дуешь очень сильно - шарик улетит, а если слабо - вовсе не взлетит.

С первого взгляда и не определишь, что такая маленькая игрушка может принести большую пользу. Но парящий шарик научит управлять дыханием, поможет развить легкие и речь.

Аэробол тренажер для развития речевого дыхания – настоящая находка для логопедических занятий с детьми. Тренировка с аэроболом для развития речевого дыхания станет веселой игрой и поможет в развитии речи малыша! Занятия с аэроболом разовьют силу легких и речевое дыхание, с помощью дыхательных упражнений.

Резяпова А.Ф. 30.09.25


8 Марта в детском саду – это праздник, который символизирует собой приход весны. Это праздник нежности, любви и красоты. Нет ничего лучше на этом свете ласкового прикосновения материнских рук, их мудрого доброго слова.
В логопедической группе №12 прошел утренник к 8 Марта.
С большим старанием дети выступали для своих мам и бабушек,  читали душевные стихи, исполняли трогательные песни, танцевали красивые танцы, участвовали в забавных конкурсах и играх. Конкурсы и игры вместе с мамами и бабушками сделали утренник ярким и интересным. В конце дети вручили мамам подарки, сделанные своими руками. На такой красивой ноте завершился наш весенний праздник, доставивший много радости и приятных впечатлений всем гостям.
Ишдавлетова А.К. 9.03.25

Дети очень любят зимнее время года! Ведь зимой можно придумать много разных, интересных занятий и игр. А еще  зимой можно лепить из  мокрого снега снеговика.  Вот и ребята решили слепить снеговиков.
Резяпова А.Ф. 25.01.25

Для развития речи очень важно овладеть правильными техниками выдоха. И в этом нам поможет аэробол. Это простой логопедический тренажер в виде пластиковой трубочки с двумя отверстиями. Ребенку нужно вдувать воздух в отверстие таким образом, чтобы выдох был длительным и сильным и мог удерживать легкий шарик в воздухе. Сложность заключается в том, что нужно контролировать свое дыхание: если дуешь очень сильно – шарик улетит, а если слабо – вовсе не взлетит. Аэробол превращает упражнения в увлекательную игру и подходит как для логопедических занятий, так и для веселых домашних соревнований.
Ишдавлетова А.К. 30.01.25

Организация «Центра безопасности» в ДОУ - это решение задачи создать такую предметно-развивающую среду группы, которая способствовала бы активному освоению детьми ключевых знаний о правилах дорожного движения, пожарной безопасности, о службах спасения. В 12 группе «Центр безопасности» оснащен таким образом, чтобы обеспечить интерес детей к нему и результативность образовательной деятельности.
Ишдавлетова А.К. 15.12.24



В логопедической группе №12 прошло интегрированное занятие по лепке "Хлеб всему голова". Ребята ознакомились с пословицами и поговорками о хлебе. Провели беседу о пути хлеба от зернышка до готовых хлебобулочных изделий. Дети с удовольствием слепили из пластилина любимые лакомства из муки.

Ишдавлетова А.К. 23.10.24



На занятии по обрывной аппликации в логопедической группе №12 повторили сезонные изменения осенью, разучивали пальчиковую гимнастику "Осенние листья", слушали звуки природы. Обрывная аппликация способствует развитию мелкой моторики рук и пальцев, воспитывает аккуратность, терпение. 

Ишдавлетова А.К.20.09.24


8 марта

Резяпова А.Ф. 19.03.2024


Рисование ватными палочками развивает творческий потенциал ребенка, его фантазию, сосредоточенность, согласованность движений, внимание, координацию, усидчивость и, конечно же, мелкую моторику пальцев рук, что прямо связано с развитием ребенка.

Тимофеева О.В.17.12.23


Аппликация. Тема: "Яичница на сковороде". Цель: Учить детей создавать сюжетную композицию из отдельных предметов.
Совершенствовать изобразительную технику-закреплять умение вырезать по кругу, обрывать бумагу мелкими кусочками.
Развивать творческое воображение и мышление, мелкую моторику рук.

Резяпова А.Ф. 27.11.2023


Весёлая белая глина,

Кружочки, полоски на ней,

Козлы и барашки смешные,

Табун разноцветных коней.

Кормилицы и водоноски,

И всадники, и ребятня,

Собаки, гусары и рыбки,

А ну, отгадайте, кто я

Резяпова А.Ф. 30.10.2023


Будем рисовать сейчас!
Где тут кисточки у нас?
Вот они! Стоят как дружно!
Из пяти одну взять нужно.
Эта кисточка толста.
Эта, как кусок хвоста,
Эта вовсе, как мочалка,
Эту, новенькую, жалко!
А вот эта хороша
Для любого малыша.
Резяпова А.Ф. 30.09.2023

  • Возраст: Подготовительная логопедическая группа
  • Помещение: 9
  • ФИО воспитателя: Резяпова Альбина Фанильевна и Ишдавлетова Айгуль Кутлубаевна
  • Воспитанников в группе: 13